2010年2月15日星期一

6岁前写字不利于孩子成长(转载)

来源:福州新闻网


尽管电脑的普及,让写字这件事变得离人们生活越来越远,可作为一种开发智力的方式,家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。不过,上海市教育委员会主任沈晓明对此明确表示,过早,特别是6岁前教孩子学写字,并不利于他们将来的成长。

沈晓明解释说,孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟,而在6岁以前,都是“肉肉的”,抓笔时只能握成拳头状,指尖朝内握着笔尖部分,这样一来,握笔的手就会遮挡住自己的视线,势必造成侧头来看纸写字的姿势,长期如此,将给孩子在无形中埋下近视隐患。

   从事相关教育工作已近15年的殷勤老师也告诉记者,孩子过早地学写字,不仅姿势难以保持正确,而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字,加之家长本身 对于一些汉字的笔画笔顺并不了解,容易造成孩子笔画与笔顺的错误,以后再改就非常困难。这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”,因此并不可取。

  殷 勤老师提醒年轻家长们,6岁以前,可以以教孩子识字为主,马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材,这些比死板的识字卡片更能提起孩子的兴 趣;记住认字要和生活联系起来,这样孩子才会有感性的认识,认字也就变的容易些,而且要遵循“字不离词、词不离句、句不离章,章不离篇”的原则。而6岁以后可以适当地教孩子学写字。


  最重要的,无论教识字还是学写字,家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境,这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣,以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响。

没有评论:

发表评论